Tras la actividad, los alumnos fueron invitados a un coffee break de camaradería en el casino de la universidad.
Durante este año, el Equipo de Éxito Académico llevó a cabo diferentes talleres para los alumnos de primer y segundo año de la Universidad Católica del Norte, Coquimbo, con el objetivo de potenciar sus capacidades académicas y personales. En total, 200 estudiantes asistieron a estas capacitaciones, de los cuales 35 fueron destacados por su participación y compromiso en el transcurso de los talleres, con una ceremonia de certificación que se llevó a cabo este miércoles (13), y que finalizó con un coffee break de camaradería en el casino del Campus Guayacán.
Al respecto, el coordinador del Equipo de Éxito Académico, Mauricio Díaz, sostuvo que los alumnos pudieron optar a tres tipos de asesorías, la primera corresponde a Apoyo Académico, instancia en la que docentes de la UCN reforzaron distintas materias; Tutorías, en las que alumnos que cursan desde el quinto semestre, prestaron ayuda académica a estudiantes de años inferiores; y a Talleres, entre los que se considera el taller de comunicación efectiva, el taller de uso de programas computacionales (Word, Excel y PowerPoint), entre otros.
Para la estudiante de segundo año de Ingeniería en Prevención de Riesgos, Fabiola Araya, haber asistido al taller de programas computacionales fue de gran ayuda, porque según la alumna “nos enseñaron a utilizar el formato adecuado en PowerPoint, como ahora estamos en la universidad tenemos que hacer presentaciones más formales”. Asimismo, Javiera Salazar, estudiante de primer año de Ingeniería Civil en Informática, destacó que las tutorías le sirvieron mucho y valoró el apoyo y preocupación de sus tutores en el progreso de sus estudios.
Por su parte, Diego Rojas, profesor de nivelación del Equipo de Éxito Académico, señaló que esta experiencia “ha sido importante, trabajamos más que nada para nivelar los conocimientos que tienen los estudiantes de enseñanza media para poder afrontar de mejor forma los cursos de primer año de las carreras que tienen cursos de matemáticas”, finaliza el académico.
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